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关于举办安徽省第二届小学英语教师教学技能展评活动的通知
作者:文科二室    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2006-10-26

教科研函〔2006〕83号

   

关于举办安徽省第二届小学英语教师

教学技能展评活动的通知

 

各市教育局教研室(教科所):

 为进一步提高小学英语教师课堂教学技能的水平,选拔我省优秀选手参加全国第二届小学英语教师教学技能培训暨研讨会,经研究,定于2006年11月5 ~7日在合肥市举办安徽省第二届小学英语教师教学技能展评活动。现将有关事项通知如下:

一、参评资格

热爱英语教育工作,有正确的教育思想和教学理念,有较高的教学业务水平和教学能力,积极进行教学改革,任教小学英语课的教师。

二、展评形式

此次展评先由各市举行初评,在此基础上各市推荐4名教师(其中2名为预备选手)分别参加全省的口语表达和板书简笔画展评;全省将选拔出7名教师组成安徽省代表队,参加全国个人项目和团体项目。

三、展评项目

展评项目包括两类:

第一类:个人项目

1.口语表达(由各市推选1人参加)

以抽签的方式,根据所给话题准备15分钟后,进行演讲(限时4分钟)。口语表达以教学叙事为主, 内容必须直接涉及英语教学,提倡积极的现场互动。

2.板书简笔画(由各市推选1人参加)

以抽签的方式, 确定板书简笔画的内容。准备时间为10分钟,根据所给的教学主题,设计简画与板书;完成简画与板书后,用英语进行1分钟的教学设计和操作说明,展示时间共为8分钟

第二类:团体项目

微型课展示:

选拔出的安徽省代表队的7名教师组成教学微型课展示小组,以抽签方式确定微型课的题目与要求,在12小时内进行准备。展示应按以下要求进行:

1)7名教师(1人有所侧重)共同设计与展示微型课;

2)微型课展示时间共25分钟;

首先由1名教师用英文阐述课堂教学设计要点(2分钟),然后由另外1名教师担任主讲教师,与其他教师共同完成教学展示(20分钟);展示后, 再由1名教师用英文或中文进行教学反思陈述,其他教师可以补充(3分钟)。

所有7名教师须在3节微型课中担任不同的角色任务。

四、报到时间和地点

报到时间:11月5日下午5:00前,晚上将召开预备会。

报到地点:合肥市鸿兴宾馆(合肥市淮河路359号)。

五、活动组织

(一)本次小学英语教师教学技能展评将聘请专家、教研员、优秀教师组成评审组,负责对各单项教学技能和微型课的评定。

(二)本次小学英语教师教学技能展评设口语表达、板书简笔画一、二、三等奖。微型课展示不设省级奖。获奖选手均由省教科所授予获奖证书。

(三)因场地等条件限制,我省的展评活动不组织教师观摩。本次活动结束后,我们将组织全省小学骨干教师参加全国第二届小学英语教师教学技能培训暨研讨会。

六、其他

(一)评委、参评选手食宿及交通费用由派出单位承担。

(二)各市务必于11月1日前将参加展评教师的名单报至省教科所文科二室(电话:0551-2635159;传真:0551-2675077;联系人:杜效明)。

              

                     二〇〇六年十月二十四日

文章录入:zhaojie    责任编辑:zhaojie 
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