2007年3月份新书目录
书   号	书      名	单 价	类 别
7303077243	龚春燕与创新学习	29.00	特 别 推 荐
7303077294	吴正宪与小学数学	27.00
7303077227	李镇西与语文民主教育	28.00
7303077251	程红兵与语文人格教育	28.00
7303077197	高万祥与人文教育	28.00
7303077286	丁有宽与读写导练	25.00
7303077332	任勇与数学学习指导	28.00
7303077367	韩军与新语文教育	29.00
7303077359	张思中与十六字外语教学法	29.00
7303077324	李吉林与情境教育	29.00
7303077189	孙双金与情智教育	29.00
7303077308	窦桂梅与主题教学	29.00
7303077170	刘可钦与主体教育	29.00
7303077219	邱学华与尝试教育人生	29.00
730307726X	张思明与数学课题学习	25.00
7303077200	赵谦翔与绿色语文	28.00
7303077278	钱梦龙与导读艺术	26.00
7303078835	儿童像科学家一样	21.00	幼 儿 教 师 用 书
7303071830	儿童游戏通论_学前教育研究丛书	60.00
730304678X	儿童行为的塑造与矫正	36.00
7303048294	学前教育科学研究方法	16.00
7303050329	学前教育评价	15.00
7303041036	幼儿园游戏指导	14.20
7303059881	幼儿园管理案例及评析	13.50
7303080279	幼儿园教育活动指导策略	20.00
7303034501	学前教育管理学	11.80
7303044086	幼儿音乐教育	11.00
7303048359	幼儿教育法规与政策概论	8.00
7303060677	教师与儿童发展	18.00
7303077162	科学发现——幼儿的探究活动之一	26.00
7303077154	科学发现——幼儿的探索活动之二	24.00
7303059601	学前创造教育活动设计	16.00
7303059873	让环境和材料与幼儿对话	45.00
7303082506	儿童早期的科学经验	42.00
7303063412	3-6岁儿童生活价值训练广场	19.80
7303078932	心理测量与评估	48.00
7303080228	园本课程的实践研究	48.00
7303083367	幼儿教师专业成长丛书——从新手到专家	18.00
7303079068	课堂沟通论	23.00
7303080260	构建儿童的科学	45.00
7504123277	向瑞吉欧学什么—《儿童的一百种语言》解读	18.00
7504121193	现代儿童审美—艺术教育研究儿童美术欣赏教育研究	35.00
7504126934	儿童的秘密:秘密,隐私和自我的重新认识	24.00
7504127779	学龄前儿童教育	33.00
7504121517	学前全语言创造教育活动设计(大班)	16.00
7504121517	学前全语言创造教育活动设计(小班)	16.00
7504121517	学前全语言创造教育活动设计(中班)	16.00
7504134430	幼儿园课程开发与教师专业发展	38.00
7504120766	幼儿教育自我评价指导手册	15.00
7504118664	幼儿尝试教育活动设计	18.50
756173350x	幼儿园与家庭.社区合作共育的研究	19.00
7561738315	幼儿园自制体育玩具118	19.80
7561746598	对话教育国际视野与本土行动	35.00
7561735618	幼儿早期阅读研究与实践——上海市浦南幼儿园特色教育透视	19.80
7561738277	当代学前教育译丛/ 摇篮里的科学家	27.00
7561740468	当代学前教育译丛/ 发展的研究方法/第2版	52.00
7561736789	当代学前教育译丛　生成课程	30.00
7561744714	婴儿世界	27.00
7561733828	当代学前教育译丛　学前教育课程第三版	61.00
7561740573	幼儿教育与保育的行政与政策/欧美澳篇	16.00
7504133310	小学综合实践活动课堂诊断	23.60	小 学 教 师
7504133329	小学数学课堂诊断	22.80
7504133337	小学语文课堂诊断	23.60
7504133302	小学品德与生活（品德与社会）课堂诊断	22.80
7303071407	心理与教育研究方法(修订版)-新世纪高等学校教材.心理学系列教材	45.00	中 学 教 师
7303041508	直观拓扑	7.50
7303051430	问题解决的数学模型方法	10.00
7303050272	数学思想方法与中学数学	15.00
7303006443	中学数学教学概论	13.00
7303057277	全国中小学教师继续教育教材中学数学思想方法	10.50
7303058583	全国中小学教师继续教育教材 数学课程论与数学课程教材改革	15.00
7303052321	数学教育心理学	30.50
7303079084	学习心理学——学习与行为的基本规律	34.00
7561736975	有效.无限的探寻　普通高中研究性学习案例研究丛书	24.00	高 中 教 师
7561737114	信息技术背景下的研究性学习　普通高中研究性学习案例研究丛书	25.00
7561736967	创新思维的助推器　普通高中研究性学习案例研究丛书	21.00
7561737122	走向课程领导　普通高中研究性学习案例丛书	24.00
7561732465	普通高中研究性学习案例研究/大班小班化	27.00
7561736959	普通高中　研究性学习案例　研究性学习在农村	26.00
7504127523	当代教育学/04修订版 普通高等教育“十五”国家级规划教材	33.00	教 育 理 论
7504136530	教学设计的国际观解决教学设计问题第2册	49.00
7504136301	共同的关注——素质教育系统调研（续）	36.00
7504131938	表演：解读教育活动的新视角	35.50
7504130532	教学设计的国际观　理论、研究、模型第1册	54.00
7504135798	课程改革的教学支持研究	18.80
750413435X	教师反思的方法	15.80
7504108901	怎样培养真正的人	19.00
7504118168	帕夫雷什中学	28.00
7504118095	给教师的建议	31.00
7504100595	和教师的谈话	17.00
7504133086	课堂掌控艺术	17.80
7504123595	实践性数学教育发展论	17.00
7504136549	问卷编制指导	19.00
7504132047	英美精彩课堂	17.80
750413659X	杜威在华教育讲演	29.80
7504136573	杜威学校	25.80
7504136581	杜威教育名篇	19.80
7504136522	知识建构研究：从主义到实证	20.00
7504136646	理念的力量：基于教育社会学的思考	29.50
7504130680	关怀生命：当代中国学校教育价值取向探	29.80
7504136565	捕捉教师的智慧——教师成长档案袋	19.80
7504136379	课堂学习研究——如何照顾学生个别差异	19.80
7504136506	“新基础教育”论——关于当代中国学校变革的探索与知识	45.00
7504132012	尝试教学理论研究丛书：尝试教学论	42.00
7504134422	课改新课型	19.80
7504136654	课程组织	22.00
7504136603	教育的科学研究	21.00
2.0771E+12	数学教学过程中的学生参与	11.00
7561732708	学生算法概念建构中的认知结构研究　第二辑	11.00
7561732708	中小学概率的教与学	11.00
7561732694	数学中的问题探究	10.00
7561732694	数学基础知识、基本技能教学研究探索	10.00
7561732694	数学新题型研究	10.00
7561732707	中学生数学学科自我监控能力	11.00
7561732708	数学差生问题研究_数学教育研究前沿第二辑	11.00
7561741014	终身教育.终身学习与学习化社会	16.00
7561732694	数学教育研究与写作析评	10.00
7561718616	发展性教师评价制度	21.00
7561723288	到中小学去研究教育----"教育行动研究"的尝试	23.00
7561724497	数学教育比较与研究(修订本)	19.00
7561724594	数学教学设计(附光盘)	18.00
7561750250	中国文论的常与变 古代文学理论研究	21.00
7561746865	校本课程开发：初中案例	39.80
756173011X	现代数学大观	14.00
7561724586	(教)小学儿童如何学数学*1CD	15.00
7561724462	小学数学课程标准比较研究	10.00
7561727526	几何画板在数学教学中的应用_全国中小学教师继续教育(数学专业教材)	7.00