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2007年12月份新进图书目录
作者:wln    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2007-12-14

《班级活动设计与组织实施》

   者:王一军 李伟平 主编

社:教育科学出版社

    价:23.80

内容介绍:

本书着力分析了社会变革和社会经济的发展对传统学校教育、传统班级活动的冲击。是在素质教育理念下、在新课程实践中,对班级活动实践的系统建构,具有鲜明的现实意义,为广大班主任开展班级活动提供了借鉴。本书在编写过程中坚持科学性,反映时代性,强调创新性,突出可读性,注意操作性。

 

《班主任教育艺术》

 者:刘守旗 主编

出版社:教育科学出版社

    价: 22.80

内容介绍:

本书以坚持科学性、反映时代性、强调创新性、突出可读性和注意操作性为原则,从品德教育艺术、学习辅导艺术、心理教育艺术、特殊类型学生的教育艺术和素质提高艺术五个部分入手,旨在反映社会转型期班主任工作艺术,指导和帮助中小学班主任提高自身素质、做好班主任工作。

《新课程有效教学疑难问题操作性解读 初中物理》

   者:梁学军 主编

名:新课程有效教学疑难问题操作性解读丛书

    价:18.00

本丛书从课堂教学操作性层面上,紧紧抓住教学疑难问题,聚焦于备课、讲课、设问、导入等常规教学环节和教学功力中的难点、重点及创新点,并把优化教学过程、追求教学实效作为解决疑难问题的中心目标和出发点,从教学艺术的高度解决疑难问题。丛书的编著者们在解读新课程教学疑难问题的过程中,理解和运用了素质教育的理念,解读和完善了教学的艺术性和科学性,提高了自身的学科素养和教学素质,是对素质教育理念转化为优质教学实践的有益尝试。本丛书可以作为教师自修教学艺术和校本进修的优质读本。

《班集体问题诊断与建设方略》

 

   者:黄正平 主编

社:教育科学出版社

    价:19.80

内容介绍:

班集体建设是一项系统工程。本书选择散点透视的结构方式,在保持总体系统性、全面性的基础上,每章选取三到四个具有典型意义和现实价值的问题进行深入探讨。在具体的论述中,本书采用案例+诊断+方略+链接的体例结构,按照问题呈现——问题分析——问题解决——思路拓展的顺序逐次对班集体建设中的问题深入地展开论述,以增强现场感、可读性和可操作性。

 

 

《教师成长与师德修养》

   者:唐凯麟 刘铁芳 主编

社:教育科学出版社

    价:23.00

本书试图以教师职业性与生命性的统一作为师德修养的出发点,以增进教师对职业的理解为基本路径,以促进教师职业人生的完善为基本目标,以敬业、悟业、乐业为基本线索,抓住当前教师职业道德中的主要问题,最终落实在教师职业人生的幸福与卓越。

教学设计应用指导

   者: 谢利民 主编

社: 华东师范大学出版社

    价: 25.00

内容简介

本书通过5种教学设计、3个设计模型,反映了现代教学设计领域的新思想、新要求、新经验,以培养教师运用教学设计系统理论和方法解决教学问题的能力,
  希望这本结合了国内外最新理论与国内教育实际的书,能够提升现代教师的教学理论水平与教学能力,促进教师整体素质的完善。

梦开始的地方——小记者成长启示录

   者: 杜晓峰 主编

社: 华东师范大学出版社

    价: 29.80

内容简介

这张由孩子们自己当家作主、采写编辑的报纸,不仅受到全市、全国少年儿童的喜爱,而且广受成人们的重视和关怀,党和国家领导人、革命前辈,上海市和各部门的领导,以及各行各业的爷爷、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨们,都以十分欣喜和关爱的目光,注视着这张报纸。
  来自海内外的朋友们,也都为孩子能办起这样一份有着广泛影响,发行量也相当大的报纸发出惊叹。
  孩子们运用着自己聪明才智、创造能力,在指导老师们的带领下,积极发挥主人翁的当家作主精神,战胜各种困难,把《我们一百分》报办成了一份十分贴近少年儿童、有鲜明个性、深受同龄人喜爱的报纸,办成了一张为红领巾讲话,讲红领巾的话,让红领巾自己讲话的报纸。
  孩子们在积极参与办报的过程中,也树立起自己的远大理想,播撒下兴趣爱好的种子,培养从小为人民服务的好思想、好作风,以及动手动脑,善于学习,勤于思考,发扬团队精神和个人敢于独当一面等良好的思想品德和素质。

《名师教学机智例谈-语文卷》

作者:雷玲

定价:25.00

课堂教学过程是一个开放的、不断生成的过程,在这个过程中,有许多不确定性和非预定性的因素,它无法预料。本书正是一本关于介绍名师教学方法的专著,书中具体包括了:物归原主柳暗花明、好山好水看不足马蹄催趁月明归——也谈课堂教学机智的三重境界、将就计善待造假、一次意外冒险课堂化险为夷、笑嘻嘻抖出一串包袱等方面的内容。

 

《名师作业设计经验 语文卷》

者:肖川 主编

社:教育科学出版社

    价:25.00

内容介绍:

学生何必非要做味同嚼蜡的作业?作为新课程的一个重要方面,作业设计问题一直被有意无意地轻描淡写——忽略了。作业问题正成为新课改最薄弱的一个环节,困扰着越来越多的教师们。针对这样的问题,本书的策划小组组织了众多一线教学名师,就作业设计相关问题进行了深入研究,试图从多角度展示新课改作业设计的应有之意。本着新课改的精神,书中的名师们在进行作业设计时频频闪耀智慧之光,把理论渗透在生动的实践练习中,其开具的作业设计良方,既深入浅出,又活泼有趣。名师们的作业设计,既彰显了他们作业设计的新理念,更是对新课改下作业设计的有益探索,极具启发和借鉴意义。

 

《飘着花香的琴弦》

   者:王艳芳 著

社:教育科学出版社

    价:22.80

内容介绍:

本书作者王艳芳,网名一叶兰舟,山东省威海市鲸园小学音乐教师。1969年出生于威海一个依山抱海的小村庄,1988年毕业于济南幼儿师范学校,后自学音乐教育专科和汉语言文学本科。她热情开朗,热爱孩子,热爱生活,喜好写作。执教19年来,她以童心如花的为师风范,持之以恒的研究精神,畅游于音乐教学与班主任工作之中。课余积极主动梳理教学思路,反思教学行动,捕捉心灵刹那间的感动。网络写作更让她如鱼得水,现已有二百余篇文章见诸报端。

 

《高中课本中的数学基本解题方法(上册)》

   者: 虞涛  编著

社: 华东师范大学出版社

    价: 12.00

内容简介

本书的写作是根据二期课改精神(立足于使所有学生获得必备的学基础)和高考命题思想(重视数学基本方法的考察),依照最新教材的知识体系,从教材中提炼出基本的数学解题方法,构建每位高中学生都必须掌握的数学基础。它通过【方法阐述】、【课本溯源】、【例题选讲】、【方法点悟】、【基本训练】、【考题链接】等系列过程对高中教学中的各种基本解题方法作了全面的、深刻的诠释。它将是高中各年级学生学习数学的良师益友.也是中学数学教师平时课堂教学和高考复习辅导的宝贵材料。

 

《现代教育的生命关怀》

作  者: 刘铁芳 主编

出 版 社: 华东师范大学出版社

    价:20.00

内容简介

这是一本面向中小学教师的人文读物,文字感性,文风朴实、活泼,有一定思想趣味。   

本书致力于对各种教育问题的言说与评论,以及对具体教育生活的真实记录,展现当下中国教育问题的内在人文机理。从教育的基本问题出发,通过朴实而细密的言说,展现当下中国教育问题的内在人文机理,汇集不同领域的学者,广大教师以及对教育感兴趣的人士对各自所经验的教育问题的真切思考与幽微表达……之所以命名为教育人文,就是要传达我们置身喧嚣与浮躁之中所坚守和践履的这样一种心向:为教育实践找魂。本辑刊设有以下版块:人文立场:每辑集中一个主题,有关教育人文诸种问题的论述、演讲、随笔;教育现场:侧重现场记叙,讲述真实的教育生活故事,关注教师专业发展的人文品性;知识生活:主要讲述读书人的故事,以及过去、现在的学校生活故事,注重教育人生的幽微表达;人物:主要刊发有关不同年代的各级学校特色人物的随笔;民间语文:包括不同年代的教育(读书)日记、信件等民间纪实材料。

 

《实践取向小学教师教育教程:数学教学案例》

   者:郜舒竹 主编

社:教育科学出版社

    价:17.00

 本书的设计思路是从小学数学教学真实的情景中提取教师所熟悉的小问题开展分析与研究,进而利用相关的理论观点从较高的视角审视、解决这样的小问题。全书共分八章,分别从教学内容、教学方法、课堂评价、国外教学案例四个方面对小学数学课堂进行了深入的分析。其中每一章都分为导言、案例分析和教学机智三个部分。本书是与《实践取向小学教师教育教程数学教学基础》相配套的《数学教学案例》,其目的在于使得高观点的内容更加丰富,同时也为读者提供更多的参考资料。

 

《实践取向小学教师教育教程:数学教学基础》

   者:郜舒竹 主编

社:教育科学出版社

    价:25.00

本书内容涉及数学教育所研究的核心领域,主要包括数学教师的研究、数学教材的研究、学生的数学学习研究这样三个核心领域。关于数学教师的研究,主要讨论在我国数学教育研究中相对忽视的数学观和数学知识两个方面。关于数学教材,本书基于一线教师对于数学教材所提出的问题与困惑讨论了教材的相关理论,同时也介绍了国外小学数学教材的发展状况。关于学生的数学学习,本书以学生的数学错误为研究视角,重点讨论了错误的辨别、错误的原因以及错误的合理性。除此之外,本书还对课程改革后小学数学教学中出现的热点和难点问题进行了探讨,如教学内容的理解、教学方式的选择以及评价等方面,为读者展示了丰富、系统的教育教学观念、教学设计策略以及相关的理论。

 

《小学语文模块备课》

 

   者:《人民教育》编辑部编

社:教育科学出版社

    价:18.00

内容介绍:

模块备课代表了一种首次被明确的教学新思路。当过去被的概念牢牢束缚住时,教师很难突破单课时的局限。可是现时教材的专题性文本编排方式以及对三维教学目标的关注,实际上在要求教师必须超越这个小的隔断,回到一个大的视野中来整合资源,设计教学。于是,编者们立足课堂,立足现有新课程版本的教材,邀请国内优秀的小学语文教师执笔此专辑, 以供教师们教学、研究之用。

 

《俞正强:低头找幸福》

   者:郭华 主编

社:教育科学出版社

    价:22.00

内容介绍:

在成为特级教师前,他没有参加过任何大的教学比赛,没有拿过一个大的教学奖项。和千千万万普通教师一样,教书、读书、思考和写作是他生活的主要内容。他就是在《低头找幸福》的俞正强老师。他的课很朴实,大多时候就是一只粉笔到底。然而,听过他的课的人又都说他的教学课很美,一种朴素的、安静的、灵性的、智慧的美。欣赏这种美丽,能让我们的课堂更丰富、更美丽。

 

在与众不同的教室里-8位美国当代名师的精神档案

作  者: 李茂 编译

出 版 社: 华东师范大学出版社

    价:29.80

内容简介:

    或许可以说,一个民族的所有文明,都集中体现了教师的身上。中美两国最杰出教师之间的差异,隐藏着两国教育与文化最深层次的不同。如果我们足够虚心,我们应该将之视为差距;如果我们有足够的危机感,我们应该看这是一个可怕的差距;如果我们还有足够的勇气,我们应该将之视为一个挑战。当我们期盼中国的比尔。盖茨时,我们能期盼中国的艾斯奎斯、比格勒、卡姆拉斯和梅耶尔吗?在我科不再情愿把教师比作蜡烛和春蚕之后,我们能将我们的教师称为英雄吗?本书介绍了8位美国当代最著名教师的故事、理念等,内容丰富,对国内中小学教师有激励作用,亦有开阔眼界的作用.

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