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部分新书内容简介
当前，关于园本教研和园本课程的探索已经越来越引起学前教育界的重视。在这种背景下，北京师范大学实验幼儿园把十余年来关于本园发展课程的研究成果整理成《园本课程的实践研究》一书，奉献给广大幼儿园，可谓及时之雨。她们将发展诠释为"以幼儿发展作根本、以教师素质提高为关键"，并以此为基础展开研究，在园本课程探索上取得了一定的成绩。
具体而言，本书分为理论篇、案例篇和反思随想篇，系统地呈现了北师大幼儿园多年来致力于本园发展课程探索的历程和经验，全书紧密结合幼教实践展开论述，既有理论的阐述，也有实践案例的分析，也深刻体现了对教师研究意识和研究能力的重视，可为其他幼儿园开展园本课程研究提供重要的参考和借鉴。
本书是以我们在光明幼园开展的3年游戏科研为基础总结而成的。
全书共分四大部分：
首先在第一部分明确了“自选游戏”研究课题提出的背景。本课题的确立是为了探索幼儿教育规律，贯彻《幼儿园工作规程》，真正实现以游戏为幼儿园的基本活动。自选游戏研究是一项应用性、开发性课题，旨在将理论转化为实践，通过提供教育技术策略培训教师，引导其教育观念的转变并指导教育行为，从而大面积提高保教质量，达到科研为幼教实践服务、为幼教事业发展服务的目的。
  
《普通高中研究性学习案例研究丛书》是我国首部以研究性学习的实施和开发为研究对象的案例研究丛书，它以六所不同类型学校的研究性学习实践为研究对象，致力于在案例基础上的对话、解读、重建、理解与分析，而不是告诉、传递和灌输。
丛书包括《研究性学习在农村——江苏省海安县西场中学案例研究》、《有效，无限的探寻——江苏省锡山高级中学研究性学习案例研究》、《信息技术背景下的研究性学习——北京师范大学附属实验中学研究性学习案例研究》、《走向课程领导——武汉第四十九中学研究性学习案例研究》、《大班小班化——浙江省温岭中学研究性学习案例研究》和《创新思维的助推器——上海市大同中学研究型课程案例研究》，这六个案例集中探索了我国现阶段普通高中研究性学习在学校层级亟待解决的六个重大问题：学校如何以现场为基地合理而有效地实施这门开放性的课程？信息技术背景下的研究性学习如何开展？研究性学习如何评价与管理？农村中学可以开展研究性学习吗？平行班超过20多个的大规模学校怎样开展面向全体学生的研究性学习？上海的研究型课程是怎样规划与设计的？针对这六个问题，本丛书提供了一个个真实的问题场景，让读者带着自己的经验与思想去品味这里的故事，从而充分享受欣赏、分享、理解和批判的乐趣。
课程改革推进至今，已有了10个年头。在这10年间，广大中小学教师以课程改革为学校改革的切入点，进行了不懈的探索与努力，有了不少新的发现、新的创造。汇集这些新发现，积累这些新创造，是课程改革推向深入的需要，也是中小学教师掌握课改武器不断改进自身实践的需要。这是“课改新发现”丛书诞生的前提。
新课程改革对课堂教学提出了一系列的新要求，也使课堂教学呈现出新的形态特征，如互动生成、民主和谐、合作共生等，这些特征的把握无一不与教师课堂掌控能力的提高相联系。《课堂掌控艺术》就是致力于动态生成课堂教学的研究，它关注教师在课堂上的掌控，探索影响教师课堂掌控的因素及课堂掌控策略以及提高教师课堂掌控能力的有效途径。全书共分六章：课堂掌控能力的含义及其构成、影响教师课堂掌控的因素、课堂掌控策略、不同学习类型中的课堂掌控、教师课堂掌控能力的提升、课堂掌控能力的评估。既有理论阐述，更多的是典型案例的分析与指引，对于新课改的教学实践具有很强的指导作用。
本书共分“探究学习、合作学习、自主学习、活动教学、主题教学、情境教学”六大篇，生动而细腻地展现了国外教师的教学细节以及从中反映出来的独特教育理念。书中贯穿的英美课堂中的有趣游戏和各类活动既尊重了学生的心理需要，同时又与知识的逻辑密切吻合；既来自于真实的生活情境，同时又是对生活情境的提炼和反思。全书语言生动流畅、案例参考丰富，有利于启发我国广大教师对良好教育和有效教学的思考。
《“新基础教育”论———关于当代中国学校变革研究与认识》明确昭示了中国出现了一个特别的教育学研究群体，他们在当代中国的学校转型性变革研究中致力于“生命·实践”教育学派的创建。
叶澜教授的力作《“新基础教育”论———关于当代中国学校变革研究与认识》终于在众多期盼中面世了。这部专著字里行间洋溢着一位中国教育学家对教育的睿智和思想，对教育学的理性和自信以及在教育学原理研究上的大视野、大智慧。更为重要的是，它明确昭示了中国出现了一个特别的教育学研究群体，他们在当代中国的学校转型性变革研究中致力于“生命·实践”教育学派的创建。“新基础教育”论正是在这样的原创性研究中形成的，在教育学研究中表现出一种独特的学术品格。
《教育家成长丛书》作品清单
作品名称
丁有宽与读写导练 于 漪与教育教学求索 双金与情智教育 任 勇数学学习指导
刘可钦与主体教育 李吉林与情境教育 邱学华与尝试教育 人生张思明与数学课题学习
吴正宪与小学数学 赵谦翔与绿色语文 龚春燕与创新学习 张思中与十六字外语教学
钱梦龙与导读艺术 高万祥与人文教育 黄爱华与智慧课堂 程红兵与语文人格教育
韩军与新语文教育 窦桂梅与主题教学 魏书生与民主教育 李镇西与语文民主教育
全套定价：560元/套
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